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01、本章内容
一、录取情况 二、就业方向&薪资情况 三、线下复试流程介绍 四、如何准备复试
02、录取情况
03、就业方向&薪资情况
专业出路： 1.考公：选调 2.教师：小学科学 3.进高校：辅导员、行政岗 4.事业编：科技馆 5.其他科普教育场所或企业
专业方向： 中小学STEAM教育方向（范院） 核心素养测评方向（陈院） 科学普及与科学传播（汪、张、童）
科学与技术教育专业硕士导师名单
04、线下复试流程介绍
复试流程 1.资格审查 (1)身份证 (2)学历证书(应届本科毕业生查学生证) 应届生和暂缓就业/择业期考生由所在学院 (毕业学院)签署意见并盖章。非应届生由所在工作单位或基层党组织开具，如无工作单位的，由档案存放单位开具。 (4)大学历年成绩表 (6)《教育部学籍在线验证报告》 普通高校应届本科毕业生: (1) (2) (3) (4) (6) (7)往届毕业生 (含暂缓就业考生/择业期考生) : (1) (2) (3) (4) (5) (7) 2.笔试（一天） 3.面试（一天） 4.体检
复试题型介绍 五大主题——聚焦五类题
例如：1. 科学文化与人文文化的关系？（符合标准 、以人文为导向、 文化传播、 相互作用产生新的文化 ） 科学文化和人文文化是文化的两种不同的文化形态。科学文化是以科学知识、方法、精神为主要内容的文化，人文文化是以哲学、艺术、思想、价值观为主要内容的文化形态。两者之间相辅相成。 首先，科学文化的发展需要符合人文伦理标准，比如，基因编辑技术避免人体内进行非法基因编辑，同时，科学文化的发展也需要以人文文化的思想为导向。例如，科学工作者基于人类社会的文化背景了解社会需求，从更好的将科学知识转化的科技创新成果。 其次，人文文化的传播和发展需要科学文化的支撑。因为科学文化能够为人们提供基础知识、方法和技能，从而有助于人们更好地理解、传播和发展人文文化【公众理解科学】。 例如，虚拟现实技术让人类更好的了解和传承文化遗产。同时，科学的发展也需要人文文化的支撑。 例如，社会科学研究需要考虑人文历史背景。【举个例子，如果我们想要研究中国现代化的进程，就必须了解中国近代历史的背景和影响。包含了鸦片战争、太平天国运动、甲午战争、辛亥革命、抗日战争【例如，辛亥革命结束了封建帝制，建立了民主共和国，对中国现代化的进程起到了推动的作用】 例如，举例来说，中国传统文化中的中医药作为的文化遗产。然而，在现代社会，由于科技的快速发展和人们的生活方式的改变，许多人对传统中医药的认识和运用上产生了一些偏差。因此，许多科学家和医生开始对中医药进行研究和改进，以适应现代人的需要。例如，科学家和医学者在中医药的传统理论基础上，结合现代医学技术和研究方法，进行了很多关于中药材的分析、提取、成分鉴定、药理学和临床研究，不断发现中药材的有效成分和作用机制，提高了中药的临床疗效，为人们的健康提供了保障。同时，科学家和医生也通过科技手段，如网络平台、APP等，将中医药知识普及到更广泛的人群中，促进了中医药文化的传播和发展。
最后，科学文化与人文文化相互作用产生新的文化创新和发展。 例如，科学文化发展不仅能满足社会需求，还能提供新的文化体验，例如，虚拟现实技术展览，vr文学（科技&人文的产物） 因此，科学文化发展需要尊重人文价值观念和道德伦理，人文文化的发展也需要科技的支持，两者共同促进社会进步。（总结标题）
举例：科技发展对环境产生的影响？（人体健康、能源、空气、土地、水资源）联想：地球上面有什么？ 1、电子产品对环境的影响：电子产品的制造和使用会产生大量的电子垃圾，这些垃圾中含有大量的有害物质，如铅、汞等重金属，对环境和人体健康都造成极大的危害。 2、大数据中心对能源的消耗：随着互联网的发展，数据中心的数量和规模不断增加。这些数据中心的运行需要大量的电力，导致能源消耗和碳排放的增加，加剧了全球气候变暖。 3、交通工具对空气质量的影响：交通工具的排放是空气污染的主要来源之一，尤其是柴油车和大型货车的排放对空气质量的影响更为显著。此外，新能源汽车的生产也会消耗大量的能源和资源。 4、生产过程对水资源的影响：科技产品的生产过程需要大量的水资源，而这些科技产品的生产过程中会产生大量的污水和废水，影响当地的水资源和水环境。 5、电子垃圾对土地的污染：科技产品的淘汰和报废会产生大量的电子垃圾，这些垃圾中含有大量的有害物质，会对土地造成污染和破坏。 6、综上所述，科技产品对环境的影响是多方面的，需要采取有效的措施来减少负面影响，推动可持续发展。
05、如何准备复试
一、专业笔试方面 1.围绕五大主题，由大到小，由宏观到微观 2.学会背一道题，会答一类题（转变初试思维） 3.总结万能答题思路
科学与社会——宏观——微观 科学与人文——科技与道德伦理——道德伦理问题——解决问题 科学与人类未来——愿景 科技创新——技术 公众理解科学——道德伦理 国内科技与技术教育发展现状、对策——分析问题（现状）——解决问题
二、综合素质考核方面 ①针对英语（怎么考） ②专业素质考核（会考什么/怎么做） ③品德与实践能力考察（会如何考/要怎么展现）
笔试&面试 笔试:六大主题(主观题为主) 面试: 一、自我介绍 2-3分钟;突出自己的优点 二、常见问答 话题广泛，如选择本专业的原因、考研的原因等等 三、专业问题 比较灵活，如谈谈你对***的理解;教具如何使用;钟摆现象; 四、英语口语 问题/话题，如最近读过的一本书
面试注意要点 1 .自信(考查综合素质) 2.不会的题目，联系相关知识点 (课程的内容提高素材积累，适当迁移 3.答题逻辑:是什么 (解释概念) +为什么 (重要性、原因) +怎么样 (措施、启示、影响) 4.竞争是相对的(没有一定的标准，考上六级/有奖学金经历才录取) 5.毕业院校、本科专业是隐形考虑因素
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