|
对于考研复习来说，每个人都有自己的一套方法，也有自己的时间安排和规划。作为2025华师考研新手，还不知道怎么复习的同学不妨多向前辈们取取经。
尽管经验不可以复制，但有些方法建议还是值得采纳的。下面小编根据华师高分学姐成功上岸经验，整理了华师学科教学（语文）考研复习全年规划，大家可以参考一下。
参考书目
初试参考书目
101|思想政治理论: 全国统考科目，考试大纲、考试题型以教育部公布为准。
204|英语二: 全国统考科目，考试大纲、考试题型以教育部公布为准。
333|教育学综合:
1.《教育学》.王道俊，郭文安，人民教育出版社第七版.2016 2.《中国教育史》.孙培青.华东师范大学出版社.第四版.2019 3.《外国教育史教程》吴式颖.人民教育出版社.第三版.2015 4.《当代教育心理学》陈绮.刘儒德.北京师范大学出版社，第三版.2019
902|语文课程与教学论:
1.《中学语文课程与教学论》.陈建伟.暨南大学出版社，2008. 2.《中学语文课程与教学论》.周小蓬.周颖 北京大学出版社，2020. 3.《语文课堂教学技能》.周小蓬.北京大学出版社，第二版. 4.《义务教育语文课程标准》，中华人民共和国教育部.北京师范大学出版社，2022年版. 5.《普通高中语文课程标准》.中华人民共和国教育部.人民教育出版社，2020年修订. 6.《普通高中语文课程标准实践导读》.周小蓬.北京大学出版社， 2011. 7.《语文课堂教学技能训练教程》.周小蓬. 北京大学出版社， 2010.
全程规划
3月-6月：基础阶段 公共课
专业一： 本阶段的任务就是熟悉理解知识点，初步搭建知识框架。看书的顺序是中教—外教—教原—教心。熟悉知识点是指看到相关内容能用自己的话进行转述，因此这就要求大家第一轮在看书的时候，要知其然更要知其所以然。多反问一下自己，遇到什么不懂的要立马去寻找解答。初步搭建框架是把每章的知识以图示/思维导图的形式进行整理，要体现知识的逻辑性。
专业二：
看书的重点是六本参考书。以课标为中心，仔细研读，围绕课标去读懂蓝皮书（语文课程与教学论），再去看教学技能。比如课标中有“语文课程性质”这个知识点，我们带着这个知识点再去看蓝皮书上体现性质的地方。看到课标上对各阶段的阅读要求，再去看蓝皮书，更加清楚该教什么，该怎么教，为什么要这么教。因此这一个阶段的重点是课标，弄懂核心内容，对于蓝皮书以及教学技能是搭建知识框架。
7月-10月：强化阶段
重要时间节点 2024年9月（考研预报名）: 全国硕士研究生入学考试网上预报名，预报名仅针对应届毕业生。网上报名时间为此期间每天9：00-22：00，考生自行登录“中国研究生招生信息网”（公网网址：http://yz.chsi.com.cn，教育网址：http://yz.chsi.cn）浏览报考须知，按教育部、考生所在地省级高校招生办公室、报考点以及报考招生单位的网上公告要求报名。考生按规定交纳报考费（考生办理报考手续交纳报考费后，不再退还）。
2024年10月（考研正式报名）: 全国硕士研究生入学考试网上正式报名，往届毕业生可进行网上报名，硕士研究生考生一律采取网上报名方式，逾期不再补报，也不得再修改报名信息；网上报名时间为此期间每天9：00-22：00。如果预报名时信息有误，可在正式报名期间修改，如果信息确定，在正式报名时不修改相当于报名成功。
公共课 专业一： 强化阶段的任务就是背！但要明确要有效率、有效果地进行背诵。有效率体现在一开始要规划好每本书的背诵时间，并且尽量不间断，同时要有逻辑性地记忆，即。如：中教15天背完一轮，再规划到每周背诵的章节。不间断体现在背完中教，再背外教的同时每天复习中教一定的章节。有效果是切记不要自我感动，如不要进行抄写低效的工作。每天可以通过复盘检验自己的背诵效果，同时要正视自己的问题。
专业二： 在于整合。把课标的内容与蓝皮书的内容按照性质、理念、阅读、写作、综合实践活动、口语交际等多个板块进行整合，同时要把横向积累的课外知识一起整合，形成自己的背诵笔记进行背诵。在此特别注意，强化阶段就要准备写教案，按照阅读、写作、综合实践活动、口语交际四个板块准备，阅读可以按照文体准备，写作按照写作前后准备，综合实践与口语交际各准备一个即可。但书本上的知识是有限的，有些知识必须要联系实际教学才能理解，甚至有些知识点需要我们批判的思考。还有没有更好的方法，这个观点是否过时？因此要特别特别重视横向的复习。 横向是指从备考内容来看，华师的902不能仅看六本参考书，这是基础但不是全部。还要关注当下的语文教育教学热点、教学案例、课标解读、文学素养。语文教育教学热点可以从公众号、核心期刊获得，这一部分可以利用零碎时间坚持每天一篇研读（前期囫囵吞枣一知半解没关系，疑惑可以使其成为下一篇阅读选择），教学案例不要去百度搜；看省级以上的获奖案例，最近三年的参考性最大；课标解读mooc上有很多学者的视频课，可以按照专业名校名师进行筛选进行观看，在这推荐（西南大学魏小娜、四川师范大学靳彤、北京师范大学郑国民）也可以购买对应的课标解读书籍；文学素养的范围极大，在学习前要反问自己的薄弱在哪（现代/古代、中国/外国），针对性地观看mooc上的网课，不仅提高素养，也有助于文本解读。
11月-12月：冲刺阶段
重要时间节点 2024年11月（现场确认信息）:
全国硕士研究生入学考试报名信息现场确认。考生到本人所在的省、自治区、直辖市或者高校招生办公室公告指定的报考点现场确认信息。考生持本人身份证、学历证书（普通高校和**高校应届本科毕业生持学生证）和网上报名编号，由报考点工作人员核对；考生确认本人网报信息；到报考点按规定采集考生本人图像信息（照相）。
2024年12月（打印准考证）: 考生可凭网报用户名和密码登录“研招网”下载打印《准考证》。要多打几个作为备份。看到自己的考场信息之后要及时查阅路线与住宿的情况，需要住宿的考生需要及时预定宾馆。发现信息有误要及时提出修改，对任何细节存在疑问要及时与报考点取得联系，防止影响正常参加初试。
2024年12月底（正式考研初试）
公共课 专业一： 一方面是梳理知识点，进行查漏补缺；另一方面是进行模拟练习排版。梳理知识分两部分，一是往年真题，二是考试大纲。真题会告诉我们出题的重点范围，考试大纲相当于一个题库，华南近几年没用出超纲的题目，所以要特别特别重视大纲！模拟可以拿最近的三年真题，也可以拿一些机构的华南押题卷拿来练练手。模拟一方面是要查漏补缺，另一方面是练习排版，好的卷面是成功的一半。
专业二： 临近考试，本阶段的重点在于模拟、激活思维，尽力答题框架。因此可以拿同样考语文课程论学校的真题进行模拟，这种模拟不需要完全写出来，更重要的是写出答题思路。比如我把广州大学、上师大、中央民族大学、扬州大学、苏州大学等等，多个曾经考或者现在考语文教学论学校近三年的题目写了答题思路，到最后可以进行一次模拟，完善答卷的排版和时间分配。
个人时间作息表示例： （每个人的个体不同，进度是不一致的，仅供参考）
| 
300x180 AD
