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在考研备考初期，最头疼的问题莫过于——不知道什么是重点。如何能够在茫茫知识点中，找到华师老师偏爱的？如何能正确“捞沙”，找到“金子”？
学会分析考试题型，能让你复习效率翻倍↗。本期我们将会以《教育管理》真题结构，帮大家从中分析知识点都会怎么考。 24考研华师 教育管理QQ群： 111347981
真题分析（以23年真题为例）
专业课一：333教育综合 ✅一、名词解释(共6小题，每小题5分，共30分) 1.形成性评价
2.受教育者
3.学制
4.课程标准 5.先行组织者
6.元认知策略 ✅二、简答题(共4小题，每小题10分，共40分) 1.简述教育的直观性原则 2.简述我国古代的六艺教育 3.简述2021教育方针的最新表述 4.简述中世纪城市学校的特点
✅三、分析论述题(共4小题，每小题20分，共80分) 1.论述洛克的绅士教育 2.论述书院教育的特点 3.论述道德行为的形成和培养途径 4.论述教师权利和义务
专业课二：838真题分析 ✅一、名词解释(8分*5=40分) 1.成效与效率 2.辅导制与员工协会 3.教师培养与教师培训 4.招聘与解聘 5.系统方法与权变方法
✅二、简答题(15分*4=60分) 1.现代组织能提供的培训方式 2.组织文化的维度 3.沟通的过程 4.学校对教师的激励
✅三、论述题(25分*2=50分) 1.结合新出台的政策，论述如何进行精准教师培训改革。 2.当前中小学绩效面临诸多问题，请列出最突出的三个或以上，并就此提出相对应解决方案。
专业课一333教育综合
试卷结构
试卷分析 纵观华南师范大学333教育综合11-20真题会发现，尽管华师333是自主命题，但其命题思路紧扣教材和333大纲，考查内容基本上不会超出教材和大纲的范围。
而细细分析这些年的真题，学姐大胆揣测出333命题规律：两年为一轮，一年一个样儿，一年“稳中有怪”，一年“既稳且乖”。
而幸运滴，20恰恰属于后者，主要特点有二：
✅其一，题型及分值一如既往地“稳”。自11真题到20真题，华南师大333教育综合考查题型及分值一直是：名词解释（5分*6题）、简答题（10分*4题）、论述题（20分*4题），共计150分。 ✅其二，知识点考查出人意料地“乖”。没有对比，就没有伤害，看过“怪”，才知道什么叫“乖”。尽管华南师范大学333教育综合不会超纲，但是仍然不排除在纲中肆意发挥的情况，如11真题里考查斯巴达教育、13年和15年考查基督教教育、17年考查马克思、恩格斯教育思想、19年考查法家的教育思想和明治维新教育改革，虽然以上都是大纲里列出的知识点。但是！！！相比12、14、16、18、20真题甚至其他学校333真题，你会发现它是真的“怪”，拉分的往往就在这些题目上。而再看看20真题，除了“科教兴国”这个虽然不高频但也不那么难的名词解释，看到其他的题目，你会觉得是真亲切，嗯～没错，是快要得分的感觉。 ⚠️学姐必须提醒大家，复习务必细致一些！不能抱任何侥幸心理！ 科目考查情况分析 《教育学原理》 ✅若要了解教育学是个啥，教育学原理必须是首选，作为333教育综合的入门科目，依然建议大家最开始就复习这个科目，以形成一个整体的认识。
✅讲真，华南师范大学333教育综合里对于教育学原理的考查从来都没有要把大家逼到绝境的意思，因为每年考查的分值基本上都是60分，如果考了65分，那是不能再多了，而且相应的出题点也是中规中矩的、基本上背了就不难得分。
考查要点： 教育者、科教兴国、活动课程、班级授课制。
备考建议： ✅《教育学》这本书还是比较好理解的，考查重点主要集中在前十章和后三章，在之后大家拿到的高分笔记中便有所体现。
✅作为基础书目，考生在复习时仍然要注意兼顾全面和细节！因为各个题型均会有所考查。另外，有的章节如教学，洋洋洒洒讲了很多，大家一定要学会归纳总结，多去形成相应的知识逻辑，并形成自己的理解。
✅当然，很重要地，《教育学》这本书和教心、教育史有不少知识点上的重合，大家一定要合理地将各科联系起来。
教育史（中教史+外教史） ✅教育史对应的两本书有显然的国别之分，但同为教育史，也有一些共通之处。 ✅中国教育史和外国教育史这两本书在历年真题中一般考查30分上下浮动，考查题型一般都集中在简答题和论述题各考一道，但不排除偶尔有多。 ✅此外，学姐友情提示！教育史一直是华南师范大学333教育综合拉分的科目，因为有的题目是真的偏了一些，且分值不小，正如上文所提及，所以！复习中一定要细致！细致！务必细致！ 考查要点： ✅中教史——梁启超教育思想、朱子读书法 ✅外教史——《国防教育法》、“苏格拉底法”
备考建议： ✅考教育硕士，了解教育史是非常必要的，可以帮助大家了解教育学和教育产生和发展的来龙去脉。所以，建议大家最开始看的时候可以把两本书当小说看，了解大致的时间轴，毕竟涉及到教育家的教育思想部分还是会有一些趣味性的。 ✅此外，两门科目都是关于教育史，最大的难点可能在于备考过程中如何做减法，快速把握重难点，尤其是中教史推荐了两本参考书，王炳照版本的会比较简略一点，对于重点章节的把握上建议考生以孙培青版本的为主。 ✅具体到复习过程，大家可以按时间顺序来背诵记忆，形成一个时间轴，然后在重点把握著名教育家的教育思想、著名教育实践及一些重要的教育著作、教育法案的基础上，尽量细化并形成自己的框架。 《教育心理学》 ✅教心给到了两本参考书，书都不薄，章节多，知识点也很多，容易给人造成压迫感，也是让历届考生脑瓜儿疼的科目。
✅但注意，这门课的考查从具体内容到题型，整体而言只要你复习得够细致，都还是在可承受范围内的，也比较容易得分，大家复习时耐心一点、细心一点即可。
✅而考查题型一般集中在名解和论述题里面，大概占到30分左右，是比较正常的一个情况，题目难度也一般 考查要点： ✅有意义学习、记忆、科尔伯格道德发展阶段理论。 备考建议： ✅教育心理学推荐了两本书，虽然书比较厚，但是毕竟是集教育学和心理学大成之作，在部分知识点上两本书本身会有重合，大家可以选择一版为主，一版为辅。而且教育心理学也会跟教育学原理有重合之处，所以其实没有呈现出来的那么多。
✅其次，部分心理学知识、心理效应也会有其趣味性和实用性的一面，大家复习过程中一定要结合实例来理解，这样会达到事半功倍的效果。
✅另外，由于华南师大几乎不会超纲，所以大家进入二轮复习后也要快速地去把握重点章节，可以参考333全国大纲，后期大家拿到的讲义也是根据这个进行完善和优化的，可以放心使用。
✅总之，早起的鸟儿有虫吃，大家尽量早点开始看书，在前期最好各科都做做逻辑框架图（切忌抄书硬搬，需要有自己的理解），这样在冲刺阶段思路会很清晰。最重要的，可以灵活记忆的知识一定要活起来，形成自己的理解，这样即使遇到陌生题目也能举一反三。 专业课二838人力资源管理
试卷结构
试卷分析 名词辨析： ✅每小题是两对名词进行辨析，所以在分别解释两个名词含义之后，要进行比较，两者既相联系又相区别，联系在哪里，区别又是什么。这样一道名词辨析才算回答完整。
简答题： ✅都是参考书里面可以背到的概念，条理清晰作答，一小题写一页。
论述题： ✅是需要考生结合工作经验，灵活作答的。所以考生在考场上一定不能死板守旧，要理解题目的基础上充分扩展，一道论述题答满两页纸，言之有理言之有物自圆其说，条理清晰卷面整洁。
✅专业课二的改卷较为宽松，考场上不用紧张，就算拿到的题目是第一次见，也要有信心冷静思考。
总之，早起的鸟儿有虫吃，大家尽量早点开始看书，在前期最好各科都做做逻辑框架图（切忌抄书硬搬，需要有自己的理解），这样在冲刺阶段思路会很清晰。 ⚠️最重要的，可以灵活记忆的知识一定要活起来，形成自己的理解，这样即使遇到陌生题目也能举一反三 | 
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